domingo, 6 de junio de 2021

presidentes de méxico

 

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instituto jose vasconcelos 

Maestro:

L.D. Fernanda Campos

Grado:


2

Grupo:

D

Alumna:

Alejandra Berenice González Cardenia

Fecha de entrega:

06/06/2021

Materia:

Historia 

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Introducción

en este blog vamos hablar de los precedentes de méxico como dice en el tituló como  curiosidades  que la verdad sorprenden mucho ya que algunas no me las esperaba la verdad, igual de sus reformas que hicieron el que tiene modificado más reformas con un número si no estoy mal  de 155 reformas revocadas o modificadas fue enrique peña nieto, igual veremos algunos programas sociales o ayudas económicas como mi beca para empezar de amlo y por último y menos importante el aspecto educativo como el de zedillo que se dio la edicion de libros y algunas cosas más.


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Miguel de la Madrid (1982-1988)


partido político:
Partido Revolucionario Institucional  

Reformas de ley realizadas:
1982

Artículos 22, 73, 74, 76, 89, 94, 97, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 127 y 134

1983

Artículos 4o. (1a. reforma, 2a. reforma), 16, 21, 25, 26, 27, 28, 73 y 115

1985

Artículos 20 y 79

1986

Artículos 52, 53, 54, 56, 60, 65, 66, 69, 77, 106, 107 y 123

Artículos Decimoséptimo y Decimoctavo (1a. reforma, 2a. reforma) transitorios

1987

Artículos 17, 27, 46, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 74 (1a. reforma, 2a. reforma), 78, 79, 89, 94, 97, 101, 104, 107, 110, 111, 115, 116 y 127

Artículo Decimonoveno transitorio

1988

Artículo 89


¿sabías que?
Durante su sexenio, se dieron importantes cambios económicos, entre ellos firma del Tratado de no Libre Comercio de América del Norte, privatización masiva de empresas estatales, incluida la banca, y la implementación del Programa Nacional de Solidaridad.

Apoyos económicos o programas sociales: Para resolver tales problemas emprendió la Renovación Moral de la Sociedad; elaboró un Plan Global de Desarrollo; estableció a nivel constitucional un sistema de planeación democrática; y más importante, inició con la apertura económica, la desregulación y descentralización, así como la privatización de empresas


Aspecto educativo: Aseguró la educación básica de diez grados a toda la población.La educación es un apoyo para la transformación social y un medio para orientar valores. La educación en 1982… Se cubrió casi la totalidad de la demanda en educación primaria. Se mejoro el porcentaje de inscripción en preescolar. El número de egresados en secundaria era mayor. La matricula en enseñanza media y superior aumentó.

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Carlos Salinas De Gortari (1988-1994)

partido político:Partido Revolucionario Institucional

Reformas de ley realizadas:1990

Artículos 5o., 28, 35, 36, 41, 54, 60, 73 y 123

Artículos Decimoséptimo, Decimoctavo y Decimonoveno transitorios

1992

Artículos 3o., 4o., 5o., 24, 27 (1a. reforma, 2a. reforma), 102 y 130

Artículo Decimoséptimo transitorio

1993

Artículos 3o., 16, 19, 20, 28, 31 (1a. reforma, 2a. reforma), 41, 44, 54, 56, 60, 63, 65, 66, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 74 (1a. reforma, 2a. reforma), 76, 79, 82, 89, 100, 104, 105, 107 (1a. reforma, 2a. reforma), 119 (1a. reforma, 2a. reforma), 122 y 123

1994

Artículos 41 y 82



                                                              ¿sabías que?
que su esposa se llama ana laura gerard o al menos que tiene  una esposa y savias que su edad actual es de unos 73 años  y   que Carlos, junto con su hermano Raúl y un amigo de ellos, mataron a su sirvienta de 12 años cuando tenían 4, 5 y 8 años. 

Apoyos económicos o programas sociales: El Programa Nacional de Solidaridad fue un programa social del gobierno de Carlos Salinas de Gortari,Conocido también como Pronasol o Solidaridad

Aspecto educativo:
Una reforma curricular de los Planes y Programas de Primaria y Secundaria (1993). y como consecuencia de esta acción se elaboraron nuevos libros de texto. Con esta acción se estructuran las asignaturas y se dejan atrás las materias por áreas.

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Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)


partido político:Partido Revolucionario Institucional






Reformas de ley realizadas:

Artículos 21, 55, 73, 76, 79, 89, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 110, 111, 116, 122, y 123

1995

Artículo 28

1996

Artículos 16, 20, 21, 22, 35, 36, 41, 54, 56, 60, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 74, 94, 98, 99, 101, 105, 108, 110, 111, 116 y 122

Artículo Tercero transitorio del Decreto DOF 03-09-1993

1997

Artículos 30, 32 y 37

1999

Artículos 4o., 16, 19, 22, 25, 58, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 74, 78, 79, 94,  97, 100, 102, 107, 115 y 123

Artículo Tercero transitorio del Decreto DOF 20-03-1997

2000

Artículos 4o., 20 y 73

 ¿sabías que?

 estudió Economía en el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y un doctorado en economía de la Universidad de Yale. Cuando recién iniciaba su sexenio, ocurrió ‘el error de diciembre’, una devaluación catastrófica del peso que afectó a millones de mexicanos.

Apoyos económicos o programas sociales: el Programa de Educación, Salud y Alimentación-Progresa

Aspecto educativo:Se dio la edición de libros en lenguas indígenas y sus variantes, como material esencial para el fortalecimiento de la educación bilingüe. Se han estado distribuyendo libros de texto gratuitos para secundaria de manera creciente, y en especial para los alumnos y las alumnas de mayor carencia económica.

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Vicente Fox Quesada (2000-2006)                                   

partido político:
Partido Acción Nacional

Reformas de ley realizadas:2001

Artículos 1o., 2o., 4o., 18 y 115

2002

Artículos 3o., 31 y 113

2003

Artículos 63, 73 y 77

2004

Artículos 65, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 74 y 89

Artículo Segundo transitorio del Decreto DOF 20-03-1997

2005

Artículos 14, 18, 21, 22, 46, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 76 y 105

2006

Artículos 1o., 26, 73 (1a. reforma, 2a. reforma) y 105

¿sabías que?
Le gustaba insultar a otros políticos con términos muy coloquiales y alguna vez se burló de Salinas de Gortari, imitando sus orejas. Fue gerente de Coca-Cola y el primer presidente en sacar del poder al PRI después de 71 años

Apoyos económicos o programas sociales:
ENTREGA PRESIDENTE VICENTE FOX RECURSOS DEL PROGRAMA PROSOFT A EMPRESAS DEL SOFTWARE 

Aspecto educativo: 
se realizó las reformas a los planes y programas de estudio de la escuela normal de educadoras y de educación especial.

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Felipe Calderón (2006-2012)

partido político:Partido Revolucionario Institucional  








Reformas de ley realizadas: 2007

Artículos 6o. (1a. reforma, 2a. reforma), 29, 41, 55, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 76, 82, 85, 89, 90, 92, 93, 95, 97, 99 (1a. reforma, 2a. reforma), 108, 110, 111, 116, 122 y 134

2008

Artículos 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 69, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 74, 79, 88, 93, 115, 116 (1a. reforma, 2a. reforma), 122, 123 y 134

2009

Artículos 4, 16 (fe de errata), 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma)

Artículos Segundo y Tercero transitorios del Decreto DOF 12-12-2005

Artículos 75, 115, 116, 122, 123 y 127

2010

Artículos 17 y 122

2011

Artículos 1o., 3o., 4o. (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 11, 15, 18, 19, 20, 27, 29, 33, 43, 71, 72, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 78, 89, 94, 97, 102, 103, 104, 105 y 107

2012

Artículos 3o., 4o., 31, 35, 36, 40, 46, 71, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 74, 76, (1a. reforma, 2a. reforma), 78, 83, 84, 85, 87, 89, 105, 116 y 122


¿sabías que?
Se le conoce por haber dicho el famoso “haiga sido como haiga sido”, durante el programa de Denisse Maerker, ‘Punto de partida’. Su gobierno se caracterizó por la guerra contra el narcotráfico que cobró, según cifras extraoficiales, más de 60 mil muertos. Carmen Aristegui, en su noticiero de MVS, habló sobre una manta que colgaba en el Congreso de la Nación que denunciaba el alcoholismo de Felipe Calderón. 

Apoyos económicos o programas sociales:
programa Oportunidades en México, , que el CIESAS proporcionó a El Economista, establece que hay patrones de exclusión del programa Oportunidades.

Aspecto educativo: 
Transformación Educativa del sistema, con base en 6 objetivos generales, 33 estrategias y poco más de 70 líneas de acción. El Plan Nacional de Desarrollo servirá de base para el Programa Nacional de Educación para el presente sexenio.

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-Enrique Peña Nieto (2012-2018)

partido político:Partido Revolucionario Institucional 



Reformas de ley realizadas2013

Artículos 3o., 6o., 7o., 24, 25 (1a. reforma, 2a. reforma), 26, 27 (1a. reforma, 2a. reforma), 28 (1a. reforma, 2a. reforma), 37, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma, 4a. reforma), 78, 94, 105, 116 y 122

2014

Artículos 4o., 6o., 26, 28, 29, 35, 41 (1a. reforma, 2a. reforma), 54, 55, 59, 65, 69, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 74, 76 (1a. reforma, 2a. reforma), 78, 82, 83, 84, 89 (1a. reforma, 2a. reforma), 90, 93, 95, 99, 102, 105 (1a. reforma, 2a. reforma), 107, 108 (1a. reforma, 2a. reforma), 110 (1a. reforma, 2a. reforma), 111 (1a. reforma, 2a. reforma), 115, 116 (1a. reforma, 2a. reforma), 119, 122 (1a. reforma, 2a. reforma) y 123

2015

Artículos 2o., 18, 22, 25, 28, 41, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma, 4a. reforma), 74, 76, 79 (1a. reforma, 2a. reforma), 104, 108 (1a. reforma, 2a. reforma), 109, 113, 114, 116 (1a. reforma, 2a. reforma), 117 y 122

2016

Artículos 2o., 3o., 5o., 6o., 11, 17, 18, 21, 26 (1a. reforma, 2a. reforma), 27, 28, 31, 36, 40, 41 (1a. reforma, 2a. reforma), 43, 44, 53, 55, 56, 62, 71, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 76, 79, 82, 89, 95, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 110, 111, 115, 117, 119, 120, 121, 122, 123 (1a. reforma, 2a. reforma), 124, 125, 127, 130, 131, 133, 134 y 135

2017

Artículos 16, 17, 25, 73 (1a. reforma, 2a. reforma), 107 y 123

2018

Artículo Décimo Sexto Transitorio del Decreto DOF 10-02-2014

¿sabías que?
Que gusta de la historia, de hecho su novela favorita es Senda de Gloria y la reciente serie de Televisa Gritos de Muerte y Libertad.

Apoyos económicos o programas sociales:

Comedores Comunitarios,Programa Atención a Jornaleros Agrícolas, Programa de estancias infantiles para apoyar a madres trabajadoras,Programa de estancias infantiles para apoyar a madres trabajadoras

Aspecto educativo: 

La Reforma Educativa busca los objetivos fundamentales siguientes: Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica y gratuita. Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad. Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.

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Andrés López Obrador (2018-actualidad)


partido político: morena 



Reformas de ley realizadas2019

Artículos 2o. (1a. reforma, 2a. reforma), 3o., 4o., 10, 16, 19, 21 22, 31  (1a. reforma, 2a. reforma), 35 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 36 (1a. reforma, 2a. reforma), 41 (1a. reforma, 2a. reforma), 52, 53, 56, 73 (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 76, 78, 81, 84, 89, 94, 99, 115, 116 y 122

2020

Artículos 4o. (1a. reforma, 2a. reforma, 3a. reforma), 28, 73  (1a. reforma, 2a. reforma), 115 y 122

2021

Artículos 30, 43 (1a. reforma, 2a. reforma), 73, 74, 94, 97, 99, 100, 105, 107, 108 y 111
¿sabías que?
En 1976, apoyó la candidatura de Carlos Pellicer, quien buscaba convertirse en senador de Tabasco por el PRI

El primer cargo público que obtuvo fue como director del Instituto Indigenista de Tabasco, en 1977.

Fue presidente del Partido de la Revolución Democrática (PRD) entre 1996 y 1999.

Apoyos económicos o programas sociales:

Apoyo para el Bienestar de las Niñas y Niños Hijos de Madres Trabajadoras,Producción para el Bienestar ,Crédito Ganadero a la Palabra,Tandas para el Bienestar,Sembrando Vida,Jóvenes Escribiendo el Futuro,
Programa de Pensión para el Bienestar de las Personas Adultas Mayores,Jóvenes Construyendo el Futuro

Aspecto educativo: 
creó un programa integral para fortalecer la educación básica, a través de cinco ejes prioritarios: Mejor Escuela, Mi Beca para Empezar, Apoyo a Uniformes y Útiles Escolares, Uniforme Neutro y Alimentos Escolares

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Conclusión

este proyecto se hizo con que entendamos o que nos diéramos cuenta cómo es  que los gobiernos  traen cosas buenas y cosas malas y quea veces decimos algo de un presidente pero nos estamos beneficiando de sus programas de apoyo me acuerdo que la maestra lo decía mucho y tiene razón yo antes tenia beca del ibecey y eso estaba cuando peña estaba en el poder,  igual te das cuenta de algunos cambios de reformas y te preguntas porqué lo hizo y ves como es que cada presidente a ayudado en a unque sea un poco la educación. 

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sábado, 10 de octubre de 2020

Residuos





 Residuos: 

tipos de residuos:. 

Residuos orgánicos: son todos lo desechos, de origen animal o vegetal como: huevo, cáscaras de frutas, huesos, verduras y entre otros. Con ellos se puede hacer composta. (Recytrans. 2016).

Residuos inorgánicos: es cualquiera tipo de producto residual, de origen domiciliario, comercial o de la industria, el cual no puede ser descompuesto por microorganismo como PET, vidrio, unicel, latas, cartón, entre otros. Sin embargo pueden ser reciclados. (Recytrans. 2016).

Residuos electrodomésticos: son aquellos que son generados por los hogares y por actividades de la casa.(safety DOC. 2020).

Residuos comerciales: son aquellos de la actividad propias de comercio y residuos de restauración así como la oficinas y mercados y todos aquellos del servicio.(safetyDOC. 2020).

Residuos de aparatos eléctricos y electrónicos: son aquellos desechos o residuos que tienen una partes electrónicas como: el microondas, el televisor, el estéreo y etc. (Recytrans. 2016).

Residuos peligrosos: son aquellos que tanto físicos o  químicamente representa un peligro para las personas como se puede tratar de un residuo altamente inflamable o irritante como pude hacer un corrosión que sea cancerígeno o infeccioso. (Recytrans. 2016).

Residuos sanitarios: son aquellos que son generados en los centros sanitarios, resultados del trabajo del laboratorio y centros médicos relacionados con la investigación que deben ser desechados de manera especial para no generar .(safetyDOC. 2020).

residuos industriales:

Residuos industriales: son aquellos que resultan de los procesos de la fabricación, transformación, utilización, limpieza, consumo o mantenimiento general por la actividad industrial.(Leonardo.2018). 

Residuos inertes: son aquellos que nos representan una cantidad de riesgo para la salud de la personas o/y para el medio ambiente, se puede botar o depositar, verter o almacenar sin previo tratamiento.(Leonardo.2018).

 Residuos especiales o peligrosos: tiene un potencial altamente contaminante alto y pude poner un grave riesgo a la vida humana y para el medio ambiente. Requiere un tratamiento especial, además necesario identificar bien y almacenarlo diferente da manera del resto por seguridad.(Leonardo.2018).

Residuos asimilables a residuos urbanos: suelen tener una composición orgánica degradable y su tratamiento es similar a la que utiliza para gestión de   los residuos urbanos.(Leonardo.2018).

¿que es un residuo?

es un material cuyo poseedor desecha, que es susceptible de ser valorizado o requiere  un tratamiento de disposición final.(safetyDOC. 2020).


 en la norma NOM-083-SEMARNAT-2003 existe un sitio de disposición final tipo A, que son aquellas que manejan más de 100 toneladas al día de residuos sólidos  urbanos , este opera en la ciudad de mérida, 10 tipo C para manejar hasta 50 toneladas al día, también existe 39 sitios del tipo D  para manejar hasta 10  toneladas al día.(Elvira.2004).

La ley federal de sobre metrología y normalización del convite consecutivo nacional de normalización del medio ambiente y recursos naturales en sesión ordinaria de la fecha 9 de junio del 2004 se aprobó la Norma Oficial Mexicana NOM-083-SEMARNAT-2003 con especificaciones de protección ambiental para la selección del sitio, diseño, construcción, operación, monitoreo, clausura y obras complementarias de un sitio de disposición final de residuos sólidos urbanos y de manejo especial.(Elvira.2004).

 Ley General para la prevención de residuos:

La Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos establece competencias para los tres órdenes de gobierno y clasifica a los residuos en tres grupos(Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales.2015).

Residuos Sólidos Urbanos , se generan como resultado de la eliminación de los materiales que se utilizan en las actividades domésticas, los que provienen de establecimientos o la vía pública, o los que resultan de la limpieza de las vías o lugares públicos con características similares a los materiales domésticos. Residuos de Manejo Especial , Son generados en los procesos productivos, que no reúnen las características para ser considerados como peligrosos o como residuos sólidos urbanos, o que son producidos por grandes generadores de residuos sólidos urbanos . (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales.2015).

Residuos Peligrosos, Son aquellos que posean alguna de las características de corrosividad, reactividad, explosividad, toxicidad, inflamabilidad, o que contengan agentes infecciosos que les confieran peligrosidad.(Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales.2015).



Información sobre residuos sólidos urbanos:

En México se generan diariamente 102,895.00 toneladas de residuos, de los cuales se recolectan 83.93% y se disponen en sitios de disposición final.(Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales 2017).

reciclando únicamente el 9.63% de los residuos generados.

Dinamarca; donde la disposición final de los residuos es de menos del 5% en rellenos sanitarios.(Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales 2017).

Artículo 10 de la LGPGIR establece que los municipios tienen a su cargo las funciones de manejo integral de residuos sólidos urbanos, que consisten en la recolección, traslado, tratamiento, y su disposición final. La realidad de los municipios es que se enfrentan a diversas circunstancias que en muchos casos se escapan de sus capacidades técnicas y financieras, debido a la dificultad de contar con personal capacitado, de adquirir o comprometer recursos financieros que den certeza a las inversiones del sector privado y por el corto tiempo de las administraciones municipales, lo que conlleva a la ruptura de la curva de aprendizaje y por ende a una falta de continuidad en las acciones y proyectos que garanticen una gestión integral de los residuos sólidos urbanos.(Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales 2017).

La SEMARNAT promueve, a través de planes, programas y del marco regulatorio, que el manejo de los residuos sólidos urbanos se realice bajo esquemas de gestión integral, que incluyen la prevención y reducción de su generación, su valorización económica y su disposición de manera adecuada.(Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales 2017).

manejo integral de los residuos sólidos 

En la Ciudad de México, el manejo integral de los residuos sólidos tiene fundamento en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente; la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de Residuos y su reglamento; la Ley de Residuos Sólidos del Distrito Federal y su reglamento; el Programa de Gestión Integral de los Residuos Sólidos para la Ciudad de México 2016-2020, así como diversos instrumentos normativos a nivel federal y local.(secretaría del medio ambiente.2020).

La política en materia de residuos sólidos del Gobierno de la Ciudad de México va encaminada hacia la prevención y minimización de los residuos sólidos, a través de acciones, operaciones y procesos que permiten disminuir su cantidad en cada una de sus etapas: generación, almacenamiento, recolección, tratamiento y disposición adecuada. Además, cuenta con un marco regulatorio actualizado y la coordinación interinstitucional de las áreas administrativas involucradas, bajo un esquema de supervisión y vigilancia.(secretaría del medio ambiente.2020).

El Programa de Gestión Integral de los Residuos Sólidos para la Ciudad de México 2016-2020 es un instrumento que define los principios y las estrategias para el manejo adecuado de los residuos sólidos, a través de metas, objetivos, acciones y definición de responsabilidades.(secretaría del medio ambiente.2020).

El PGIRS 2016-2020 da continuidad a los dos programas anteriores, sin embargo, es el primero en incluir indicadores medibles y cuantificables que permiten conocer el grado de cumplimiento de las metas de acuerdo a su periodicidad; además retoma el concepto “Basura Cero”, el cual promueve el aprovechamiento y valorización de residuos para disminuir la cantidad enviada a rellenos sanitarios.(secretaría del medio ambiente.2020).

Se estructuraron ocho subprogramas y cuatro ejes transversales, enfocados en la apertura de nuevos esquemas de prevención y minimización; al fortalecimiento institucional, para renovar o crear nueva infraestructura y equipo y en el cumplimiento de la normatividad ambiental, considerando a todos los actores que intervienen en la cadena de generación y gestión de residuos.(secretaría del medio ambiente.2020).

Subprogramas

Los subprogramas del PGIRS 2016-2020 se desarrollaron partiendo de la premisa “la separación de los residuos desde la fuente”. La norma ambiental aplicable es la NADF-024-AMBT-2013, que establece los criterios y especificaciones técnicas bajo los cuales se deberá realizar la separación, clasificación, recolección selectiva y almacenamiento de los residuos de la Ciudad de México. El cumplimiento de esta Norma contribuirá a alcanzar las metas establecidas en este programa.(secretaría del medio ambiente.2020).

Los subprogramas engloban, de una manera sistematizada por área de influencia, todas las acciones que se consideran necesarias para la gestión integral de residuos sólidos en la Ciudad de México; a su vez, son el resultado de un proceso de observación, recopilación de datos y planeación sobre los diversos factores que influyen en el manejo de residuos sólidos.(secretaría del medio ambiente.2020).

Ejes transversales

Los ejes transversales se construyeron considerando la influencia y efecto que tienen en los subprogramas, contemplando que los ejes planteados logran el establecimiento de políticas públicas estratégicas, que permitirán lograr una gestión integral de los residuos en la Ciudad.(secretaría del medio ambiente.2020).

Establecer las directrices para que la Ciudad de México dé un manejo adecuado a los residuos sólidos que genera, a través de los subprogramas, políticas públicas aplicables y medibles que involucren los diferentes sectores de la sociedad, desde los habitantes hasta las empresas y dependencias encargadas de la prestación del servicio de limpia, haciendo especial énfasis en la comunicación, capacitación, minimización, separación, aprovechamiento y valorización, a fin de consolidar la gestión integral de residuos sólidos en la capital del país, con una visión incluyente y participativa.(secretaría del medio ambiente.2020).

Modificaciones a la Ley de Residuos de la Ciudad de México

Este 1 de enero, en la Ciudad de México, entraron en vigor nuevas reformas a la Ley de Residuos Sólidos que prohíben la comercialización, distribución y entrega de bolsas de plástico desechables.(secretaría del medio ambiente.2020).

Recordemos que la capital mexicana genera alrededor de 13 mil toneladas de basura diarias, de las cuales 8 mil 600 toneladas son enviadas a rellenos sanitarios y sólo mil 900 toneladas se van al reciclaje.(secretaría del medio ambiente.2020).

Ante estas cifras, la Dirección General de Evaluación de Impacto y Regulación Ambiental sostuvo reuniones y encuentros con representantes de la industria para abordar esta problemática y posibles soluciones, lo que derivó en esta prohibición.(secretaría del medio ambiente.2020).

El principal objetivo es lograr un consumo responsable, en donde las y los capitalinos sean cada vez más conscientes y dejen de usar plásticos para no generar contaminación a la ciudad y al planeta.(secretaría del medio ambiente.2020).

En años pasados hubo un intento por retirar estas bolsas pero no se logró porque la industria se impuso y el consumidor no se comprometió.(secretaría del medio ambiente.2020).

Para quien no cumpla con lo dispuesto en la Ley de Residuos Sólidos en la Ciudad de México habrá sanciones que van de los 42 mil a los 170 mil pesos.(secretaría del medio ambiente.2020).











Referencia:










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